(for English, see below)
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Sono sempre disponibile a seguire tesi di laurea triennale o magistrale su qualsiasi argomento che abbia attinenza con l’economia politica: sia che faccia parte degli argomenti trattati a lezione (di qualcuno dei corsi frequentati) sia che non ne faccia parte. Preferibilmente chi vuole svolgere una tesi dovrebbe venire a ricevimento già con un’idea di massima dell’argomento – perché fare la tesi dovrebbe essere qualcosa di interessante, se non piacevole. Però, per chi avesse poca fantasia, riporto di seguito una serie di temi cui sono personalmente interessato.
Due buone guide con informazioni di massima su come si scrive una tesi di laurea sono state preparate da Maria Grazia Pittau e Giovanna Vertova, vale la pena dargli un’occhiata (oltre, per i più arditi, al sempreverde libro di Eco).
Per come la vedo, per gli studenti di scienze statistiche un buon lavoro empirico di analisi dei dati, o almeno di analisi teorica formale, è necessario se aspirate a una valutazione almeno buona (questo non toglie che si parte sempre dalla teoria, ovviamente).
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Possibili temi
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MACROECONOMIA
Il dualismo territoriale (Nord-Sud in Italia, Centro-periferia in Europa, Nord-Sud del mondo)
La curva di Phillips e la sua “scomparsa”
Relazioni finanziarie tra paesi dell’euro-zona
MICROECONOMIA
L’offerta di lavoro (un approccio fuzzy)
La struttura dei consumi e il debito delle famiglie
La segregazione occupazionale e nell’istruzione (per genere e classe)
POLITICA ECONOMICA
La sostenibilità dei sistemi di welfare
Le cause economiche del populismo
I ritardi nei pagamenti delle PA e il debito commerciale dello Stato
ECONOMIA DELL’INNOVAZIONE
Economia del settore della ricerca
Economia del settore aerospaziale
Forme di finanziamento delle innovazioni
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For Master’s students
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I’m always happy to supervise theses and dissertations on any topic related to political economy. Ideally, students should meet for a first chat already with a topic in mind (that they should like or at least be interested in). However, for the undecided and those with insufficient fantasy, below is a non exhaustive list of (generic) topics that I’m broadly interested in.
Since our Department’s students have a wide variety of backgrounds, I’m suggesting below each topic what prerequisite knowledge I think might help. In general, students of a MS in Statistics (whether Quantitative Finance or Quantitative Economics) should do some empirical analysis in their final work. However, if you prefer to work on a purely theoretical thesis it is possible too.
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– Field 1: Science of science. For example: determinants of researchers’ productivity, citations, and patents. Innovation and the diffusion of new ideas. Discrimination and diversity in research. Investments in research and development and their impact on growth.
[required quantitative skills: multivariate statistics, and/or econometrics. Alternatively, for a purely theoretical thesis (not recommended), basic knowledge of linear programming or differential equations might be desirable]
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– Field 2: Growth and development. For example: the determinants of long-term growth, the role of technological development, finance, distribution of resources, and economic policy. The Italian growth model and European economic governance.
[required quantitative skills: time series analysis. Alternatively, for a purely theoretical thesis (not recommended), basic knowledge of linear programming or differential equations might be desirable]
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– Field 3: Political economy. The determinants of economic policy choices. The political consequences of economic policy. Cultural and socio-economic determinants of the electoral success of populist and radical movements. Parties’ positioning in the electoral market.
[required quantitative skills: multivariate statistics, and/or econometrics, and/or time series. A purely theoretical thesis on these topics is not recommended: if interested, please contact me]
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– Field 4: International finance. Systemic risk and financial fragility. The international role of the dollar and the euro. The international financial cycle, asset inflation, and the constraints for economic policy. The relations between the financial system and the real economy.
[required quantitative skills: multivariate statistics, and/or time series. Alternatively, for a purely theoretical thesis (not recommended), basic knowledge of linear programming or differential equations might be desirable]